Świetlica

Świetlica szkolna pracuje:
poniedziałek - piątek w godz. 6:30 - 16:30

                     

 

Cele i zadania świetlicy szkolnej:
Celem działalności świetlicy szkolnej jest przede wszystkim zapewnienie opieki uczniom przed zajęciami lekcyjnymi i po nich w bezpiecznym i miłym otoczeniu. Poza tym w świetlicy realizowane są następujące cele i zadania:

• tworzenie optymalnych warunków rozwoju uczniów,
• zaspokajanie potrzeb biologicznych, psychicznych i społecznych,
• wzbogacanie potrzeb przez rozwijanie zainteresowań uczniów,
• propagowanie aktywnych form spędzania czasu wolnego,
• zapewnienie uczniom możliwości rozwoju społeczno-moralnego,
• pomoc w rozwiązywaniu trudnych sytuacji życiowych,
• pomoc w odrabianiu prac domowych,
• rozwijanie umiejętności pracy indywidualnej oraz współdziałania w grupie,
• współpraca z rodzicami, wychowawcami, pedagogiem i psychologiem

 

W ramach pracy w świetlicy szkolnej realizowane są zajęcia :

• rozwijające umiejętności manualne (zabawy konstrukcyjne, układanki, malowanie farbkami, rysowanie, kolorowanie, wycinanie, wydzieranie, sklejanie),
• doskonalące umiejętność samodzielnego czytania i słuchania tekstu czytanego przez nauczyciela (czytanie bajek, wierszy, opowiadań, prasy dla dzieci),
• wzbogacające posiadane wiadomości, zaspokajające ciekawość świata (czytanie książek, encyklopedii, rozmowy i pogadanki z dziećmi, zabawy tematyczne, gry dydaktyczne i edukacyjne, poznawanie historii, rozwijanie uczuć patriotycznych),
• kształtujące umiejętności wypowiadania się na zadany i dowolny temat, formułowanie pytań i odpowiedzi (rozmowy i pogadanki z dziećmi, zabawy typu ? dokończ zdanie, opowiedz co było dalej?, 20 pytań),
• kształtujące umiejętność wykorzystywania zdobytej wiedzy (konkursy, quizy, rozwiązywanie i układanie krzyżówek, zagadek, gry dydaktyczne, układanki, zabawy tematyczne, odrabianie prac domowych),
• ćwiczące umiejętność zapamiętywania fragmentów tekstu wiersza, piosenki (inscenizacje, zajęcia muzyczne),
• wyzwalające ekspresję twórczą (pisanie bajek, opowiadań, prace plastyczne, zabawy konstrukcyjne, zabawy tematyczne, inscenizacje, zajęcia muzyczne),
• zwiększające sprawność fizyczną, wyrabiając koordynacje ruchową (gry i zabawy ruchowe w sali i boisku szkolnym),
• relaksujące i wyciszające (relaks przy muzyce, oglądanie bajek, dowolne zabawy dzieci),
• doskonalące znajomość języka niemieckiego (słówka, słownik obrazkowo-wyrazowy, filmy, piosenki, literatura),
• rozwijające umiejętności matematyczne,
• biblioterapia,
• kształtujące umiejętności prospołeczne - zajęcia z elementami TZA-ART.

Nauczyciele układają tematykę zajęć wg następujących rodzajów działalności: zajęcia żywego słowa, ruchowe, plastyczno- techniczne, umuzykalniające.

Treści realizowane w pracy z dziećmi zawarte są w następujących projektach:

• "Partnerstwo z rodzicami"
• "Wspólne czytanie"
• "Bezpieczny senior"